后来大年(♿)(nián )三十的时候,我在上海,一个朋友打电话(💺)说在街上开得也不快,但是有一个小赛欧(👎)和Z3挑衅,结果司机自己失控撞了护栏。朋友(💃)当时语气颤抖,尤其是他说到那个赛欧从(👋)那么宽的四环(huán )路上的左边护栏弹到右(🎡)边(biān )然后又弹回来又弹到右边(biān )总之感觉不像是个车而是(shì )个球的时候,激动得发誓(shì )以(🏤)后在街上再也不超过一(yī )百二十。
中国几(🐏)千年来一直故意将教师的地位拔高,终于(🎵)拔到今天这个完全不正确的位置。并且称(♑)做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师(🚈)只是一种职业(yè ),是养家口的一个途径,和(🎌)出租车司机,清洁工没(méi )有本质的区别。如果全天(tiān )下的教师一个月就拿两百(bǎi )块钱,那倒是(📻)可以考虑叫(jiào )阳光下最光辉的职业。关键(🥕)是,教师是一个极其简单的循环性工作,只(⛑)要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说(⛽)来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流(🔼)(liú )笑话都一样。这点你只要(yào )留级一次,恰(🥧)好又碰到一(yī )样的老师就知道了。甚至(zhì )连试卷都可以通用,只要(yào )前几届考过的小子嘴紧(🥝),数理化英历地的试卷是能(néng )用一辈子的(🤞),还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么(🐒)体力活了,况且每节课都得站着完全不能(👙)成为工作辛苦的理由,就像出租车(chē )司机(☔)一定不觉得坐着是一(yī )种幸福一样。教师(🎡)有愧于(yú )阳光下最光辉的职业的原(yuán )因关键在于(🍠)他们除了去食(shí )堂打饭外很少暴露于阳(❎)光(guāng )下。
说完觉得自己很矛盾(dùn ),文学这样(📹)的东西太复杂,不畅销了人家说你写的东(🕖)西没有人看,太畅销了人家说看的人多的(🛷)不是好东西,中国不在少数的作家专家学(👢)者希望我写的东西再(zài )也没人看,因为他(💨)们写的(de )东西没有人看,并且有不(bú )在少数的研究人(📖)员觉得《三重门》是本垃圾,理由(yóu )是像这样(😭)用人物对话来凑(còu )字数的学生小说儿童(🍟)文学没有文学价值,虽然我的书往往几十(🧡)页不出现一句人物对话,要对话起来也不(🥣)超过五句话。因为我觉得人有的时候说话(🎑)很没有意思(sī )。
在以后的一段时间里我(wǒ )非常希望拥有一部跑车,可以让我在学院门口那条(🍱)(tiáo )道路上飞驰到一百五十,万一出事撞到(💰)我们的系主(zhǔ )任当然是再好不过的事情(🍖)。
第二是中国队的后场控球能力好。中国队(😮)在江津把球扔出来以后,经过一阵眼花缭(🕣)乱的传切配合和扯动过人,大家定神一看(🛒),球(qiú )还在自家禁区附近呢,但(dàn )在这过程中,几乎没有停(tíng )球的失误,显得非常职业(yè )。这时,对(👒)方一个没事撑(chēng )的前锋游弋过来,大家就(💱)(jiù )慌了,不能往后传了,那只能往旁边了,于(📃)是大家一路往边上传,最后一哥儿们一看(🍂)不行了,再往边上传就传到休息室里去了(📲),只能往前了,于是就回到了(le )第一个所说的(🌁)善于打边路(lù )。
等他走后我也上前去大(dà )骂:你他妈会不会开车啊(ā ),刹什么车啊。
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