迟砚把湿纸巾揉成团,伸手一抛扔进角落的垃圾桶里,然后把(🤧)眼镜左右仔细瞧了一遍,确认镜(jìng )片擦干净之后,这才满意戴上。
迟砚(yàn )听(⏰)完,气音(🗨)悠长呵了一声,一个标点(diǎn )符号也没说。
景宝在场,这个小朋友(yǒu )浑(🖕)身上下(💾)都充满了神秘感,孟行悠什(shí )么都不知道,现在这个情况也不好问(wèn )什么(🦎),她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。
景宝抬起(qǐ )头,可能孟行悠(🕠)长得太纯良了些,让(ràng )孩子产生不了防备感,他试着跟她对(duì )话:那你哥(🥃)哥叫什(🏉)么
行。迟砚把椅子(zǐ )放回原处,打开后门问她,这个点食(shí )堂没什么(🍊)菜了,去(⛲)学校外面吃?
三个(gè )人走进餐厅,孟行悠挑了一个相对安静的卡座。
贺勤(🎨)说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得(dé )有些感动,坐下来后,对着(🌜)迟砚感(😙)慨(kǎi )颇多:勤哥一个数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊,什么‘教(🐂)育是一(🕶)个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话,多酷多有范,打死我我都(🦃)说不出(chū )来。
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