离得近了,孟行悠看清小朋友的(de )容貌,眼睛以下被口罩挡着,可是光是从露出来眉眼来看,跟迟砚是(shì )亲兄弟没差了。
孟(mèng )行悠喝了一口豆浆,温度刚刚好,不烫嘴,想到一(yī )茬,抬头问迟砚:要是我喝不加糖的怎么办?
都可(🤘)以,我不挑食。孟(mè(💸)ng )行悠看自己一手(🥤)粉(📓)(fěn )笔灰,等我洗(🈚)个(⛅)手。
贺勤赔笑,感到头疼:主任,他们又怎么了?
阿姨在那边提醒,迟砚走过去扫码付钱,把两个果子接过来(lái ),说了声谢谢。
主任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说,你们(men )先回教室,别耽误(wù )上课。
迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了眼(yǎn ):不(👥)深,挺合适。
贺勤走(🕎)到两个学生面前(😂)站(🖋)着,大有护犊子(🌇)的(🤭)意思, 听(tīng )完教(🛺)导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主(zhǔ )任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得(dé )有理有据, 教育是一(yī )个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠把嘴里(lǐ )的食物咽下去,说(shuō ):加糖的。
迟砚(📒)的笑意褪去,眼神(🐦)浮(🆔)上一层凉意:(❇)哪(🎻)条校规说了男(🐮)女生不能同时在食堂吃饭?
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