然后我推车前行,并且越推越悲愤,最后把车扔在地上,对围观的人(rén )说:这(zhè )车我不要了,你们(♿)谁要谁拿去。
中(🚪)国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于(yú )拔到今(⛴)天这个完全不正确的位(📗)置。并且称做阳(👤)光下(xià )最光辉(huī )的职业(yè )。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径(⤴),和出租车司机(👨),清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿(ná )两百块(kuài )钱,那倒是可以考虑叫阳光(🛬)下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循(xún )环性工作,只要教(🍟)材不改,永远就是两三年(📕)一个轮(lún )回,说(🔊)(shuō )来说去(qù )一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次(🍘),恰好又碰到一(🌺)样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前(qián )几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试(⚾)卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且(qiě )除了打钩以外没有什么体力活(🍭)了,况且每节课都得(dé )站(🐽)着完(wán )全不能(😋)(néng )成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师(♒)有愧于阳光下(♈)最光辉的职业的原因关键在于他们除了(le )去食堂(táng )打饭外很少暴露于阳光下。
我有一次做什么(🈚)节目的时候,别人请来了一堆学有成(chéng )果的专家,他们知道我退学以后(🐢)痛心疾首地告诉我(wǒ ):(💏)韩寒(hán ),你不(bú(🤲) )能停止学习啊,这样会毁了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们,而学历越高的人(🚯)往往思维越僵(🤾)。因为谁告诉他们我已经停止学习(xí )了?我(wǒ )只是不(bú )在学校学习而已。我在外面学习得挺好(🖼)的,每天不知不觉就学习了解到很(hěn )多东西。比如做那个节目的当天我(🆓)就学习了解到,往往学(xué(🎿) )历越高(gāo )越笨(🧚)得打结这个常识。
那个时候我们都希望可以天降奇雨,可惜发现每年军训都是阳(🕢)光灿烂,可能是(🤛)负责此事的人和气象台有很深(shēn )来往,知道什(shí )么时候可以连续十天出太阳,而(📹)且一天比一天(🥗)高温。
我的朋友们都说,在(zài )新西兰你说你是中国人人家会对你的态度不好。不(bú )幸的是(shì ),中国(🚱)(guó )人对中国人(🕠)的态度也不见得好到什么地方去。而我怀疑在那里中国人看不起的也是中国人(🥥),因为新西兰中(🚝)国人太多了,没什么本事(shì )的,家(jiā )里有点(diǎn )钱但又没有很多钱的,想先出国混张(🚋)文凭的,想找个(🐅)外国人嫁了的,大部(bù )分都送到新西兰去了。所以那里的中国人素质不见得高。从他们(men )开的车的(🏈)款式就可以看(👰)出来。
尤其是从国外回来的中国学生,听他们说话时,我作为一个中国人,还是连杀(🥂)了同胞的心都(🦓)有。所以(yǐ )只能说(shuō ):你不(bú )是有钱吗?有钱干嘛不去英国?也不是一样去新西兰(🕺)这样的穷国家(💨)?
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