教(jiā(🍀)o )师或者说学校经常犯的一个大错误就(jiù )是孤立看不顺眼的。比(✋)如,有一人考试成绩很差,常常不及格(gé ),有的教(📅)师就经常以拖低(🈯)班级平均分(fèn )为名义,情不自禁发动其他学生(🥉)鄙视(shì )他。并且经常做出一个学生犯错全班(bān )受罪的没有师德(🙈)的事情。有的教师潜(qián )意识的目的就是要让成绩差的学生受(shò(🕘)u )到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是(🤸)这样,那这件事情(🤣)就做得没有意义了。
有一段时间我(wǒ )坐在教室(💻)或者图书室或者(🎩)走在路上,可以感觉到一种强烈的夏天气息。这(✔)(zhè )样的感觉从我高一的时候开始,当年(nián )军训,天气奇热,大家都(🥃)对此时军训(xùn )提出异议,但是学校认为这是对学生(shēng )的一种意(🏻)志力的考验。我所不明白的是以后我们有三年(💶)的时间任学校摧(🙎)残,为何领导们都急于现在(zài )就要看到我们百(📮)般痛苦的样子。
于是(shì )我掏出五百块钱塞她手里说:这些钱(qiá(🥕)n )你买个自行车吧,正符合条件,以后(hòu )就别找我了。
当我看见一个(🐻)地方很穷(qióng )的时候我会感叹它很穷而不会去刨根(gēn )问底翻遍(🥈)资料去研究它为什么这么穷。因为这不关我事(🍨)。
于是我的工人帮(🐗)他上上下下洗干净了车,那家伙估计只看了招(🔕)牌上前来改车,免费洗车的后半部分,一分钱没留下(xià ),一脚油门(🧀)消失不见。
我说:你看这(zhè )车你也知道,不如我发动了跑吧。
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