孟(mèng )行悠手(⛷)上都是颜料(🔛)也不好摸手(🏴)机出(chū )来看图,只能大概回忆了一下,然(rán )后说:还有三天,我自己来吧,这块不好分,都是渐变色。
可惜他们家没参照物,一个个全是理科生,妥妥的(de )直男品种。
孟行悠费了老大劲才忍(rěn )住没翻白眼,迟砚比她冷静,淡声(shēng )回答:刚吃(🕛)完饭,正要去(🆔)上课,主(zhǔ )任(📯)。
悠崽。孟行悠(🎪)不知道他问(💹)这个(gè )做什(🌂)么,顺便解释了一下,我朋友(yǒu )都这样叫我。
贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤(qín )哥一个数学老师口才不比许先生差(chà )啊,什么‘教育是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’(⏳),听听这话(huà(🔯) ),多酷多有范(🍅),打死我我都(🏏)说不出(chū )来(💭)。
迟砚晃到孟(🏃)行悠身边来,盯着(zhe )黑板上人物那处空白,问:那块颜(yán )色很多,怎么分工?
孟行悠一时词穷,倒是摊饼的阿姨笑起来,在摊位爽快地说:有菜有菜,荤素搭配营养得(dé )很,同学你喜欢吃菜,我给你多来(lái )两片生菜叶。
贺勤这个班主任(🍱),还(hái )真是被(😼)他们这帮学(👛)生小看了啊(🍈)。
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